Ni carotte, ni bâton ! Chantage à la récompense
ou à la punition, intimidation, hurlements, supplications … Quel parent n’a pas
déjà eu recours à des moyens peu avouables pour parvenir à ses fins avec
ses enfants ?
La psychologie sociale a montré
la limite de pratiques traditionnelles comme la sanction ou la récompense dans
l’éducation : ce qu’un parent obtient sous la contrainte débouche rarement
sur des changements profonds. Alors, comment dépasser les conflits récurrents
et renouer le dialogue avec son enfant ?
Entre carotte et bâton, il existe
une troisième voix pour obtenir sans imposer : la manipulation positive. Le
sabotage bienveillant, le recadrage, l’alternative illusoire, le « pied
dans la porte », l’étiquetage ou l’inoculation d’attitude sont des
techniques manipulatoires qui, utilisées à bon escient, s’avèrent bénéfiques
dans une démarche éducative.
S’inspirant des principes de la
communication non violente, cet ouvrage propose aux parents une grille de
lecture innovante et originale pour comprendre leurs difficultés d’autorité. Il
leur fournit un ensemble d’outils pragmatiques pour bien s’entendre avec leur
enfant, faciliter ses apprentissages et l’aider à s’autonomiser
« Avant de vouloir préparer vos enfants au
bonheur, tâchez, si vous le pouvez, de ne pas participer à l'édification de
leur malheur. » Henri Laborit.
